Oggi vi presento il nuovo libro CIO’ CHE CONTA PER LA CONTA di Simona Colpani, un testo che mi ha rapito fin dalla prima pagina! Grazie ad esso ho potuto riflettere profondamente sul mio modo di insegnare matematica, pensando a come imparano i bambini fin dai primissimi anni della loro vita i concetti che stanno […]
Come probabilmente avrete appreso dai quotidiani e poi, di rimbalzo, dai social, in una delle mie classi è accaduta una cosa davvero incredibile e molto molto emozionante: i bambini della mia classe 4C sono arrivati ad elaborare un piccolo Teorema, che riguarda una proprietà dei numeri triangolari, e ci sono arrivati autonomamente, dopo un lavoro […]
Ecco un’idea utile da appendere in classe e da usare come riflessione con i bambini. (Consiglio dalle classi più alte, dalla terza in su). In questa immagine ho voluto raccogliere alcune REGOLE per fare matematica. No, non mi riferisco alle formule per le aree o alle proprietà delle operazioni! Queste sono le REGOLE del FARE […]
Racconta un antico aneddoto di una classe di bambini di nove anni e di un maestro che, forse per noia, oppure perché stanco e desideroso di qualche minuto di riposo, o forse perché arrabbiato a causa di qualche marachella appena commessa dai suoi turbolenti allievi, decise di assegnare un terribile esercizio di matematica, che avrebbe […]
